优势:

背景分析

王同学在西安某中学在读，学生理科学习优秀，但是有偏科问题，一度非常受打击。因此学生决定去英国深造，并在A-level选课时选择适合自己的课程，规避填鸭式教学。

顾问点评

几十年来，“应试教育”与“素质教育”一直在一个长期的博弈过程中。每个国家都会根据自己的国情去选择合适的教育模式，然后学生的发展却是一致的，并不是说适应了国情就顺应了学生的发展。中国的“应试教育”长期以来都给学生带来很大的精神压力与课业负担，越来越多的学生在父母的支持下选择区英国接受“素质教育”。